Impact maken bij Lentiz | Dalton College

Werken bij Lentiz | Dalton College betekent werken vanuit de Daltonvisie, met veel ruimte voor ontwikkeling, eigen initiatief en samenwerking met collega’s en leerlingen.

Bij Lentiz | Dalton College in Naaldwijk werk je in een kleinschalige school, in een eigentijds en functioneel gebouw waar we trots op zijn en waar we dagelijks ons onderwijs vormgeven. Je merkt al snel dat dit geen anonieme school is; iedereen kent elkaar en de lijnen zijn kort. De persoonlijke, energieke en betrokken sfeer zorgt voor een werk- en leeromgeving waar iedereen zich snel thuis voelt.

Alle leerlingen starten in een brede onderbouw en werken toe naar een tl-diploma na vier jaar. Daarna kunnen zij doorstromen naar een externe mbo-opleiding of binnen onze school verder gaan in de tweejarige mbo-4 opleiding Manager Retail, met als doel een versnelde route naar het hbo.

We geven onze leerlingen veel persoonlijke aandacht en begeleiding, zodat ze stap voor stap ontdekken waar hun interesses en talenten liggen. Zo bouwen ze aan zelfvertrouwen en maken ze keuzes die écht bij hen passen.

Benieuwd hoe het is om bij ons te werken? Bekijk een werkdag op Lentiz | Dalton College.

Daltonvisie als basis voor alles wat we doen
Bij Lentiz | Dalton College werken we vanuit de Daltonvisie. De pijlers samenwerken, verantwoordelijkheid, zelfstandigheid, effectiviteit en reflectie zijn de basis van ons onderwijs en zijn zichtbaar in de hele school. Niet alleen in hoe we het onderwijs organiseren, maar ook in de manier waarop we met elkaar omgaan.

Binnen onze school vinden we het belangrijk dat leerlingen een stem hebben. We nemen hun ervaringen en ideeën serieus en gebruiken deze om ons onderwijs verder te verbeteren.

Je werkt in een professionele omgeving waarin eigen initiatief gewaardeerd wordt en waar jij actief bijdraagt aan de groei van leerlingen én aan de ontwikkeling van de school.

Samenwerken zit in ons DNA
Op Dalton College kijken we naar elkaar om. Je werkt veel samen met collega’s en staat er nooit alleen voor. Als nieuwe collega word je goed begeleid: in het eerste jaar zijn er meerdere bijeenkomsten voor startende docenten en heb je een vaste collega die je wegwijs maakt, met je meedenkt en bij wie je terechtkunt met vragen.

Ook leerlingen werken veel samen. Jij begeleidt hen daarin, zodat ze leren van elkaar en groeien in zelfstandigheid en verantwoordelijkheid. Dit doe je in je vaklessen én vanuit je rol als coach. Naast vakdocent ben je namelijk ook coach van een klas, samen met een ervaren collega.

Je neemt deel aan sectie-, jaargroep- en teamoverleggen. Met elkaar geven we vorm aan ons onderwijs.

Reflectie als basis voor groei
Reflectie is een vanzelfsprekend onderdeel van hoe we werken. Je bent regelmatig met leerlingen in gesprek over hun leerproces en ervaringen. Zo krijg je zicht op wat zij nodig hebben en kun je hen gericht begeleiden.

Ook met collega’s reflecteer je op lessen en situaties. Door ervaringen te delen en samen te kijken wat beter kan, blijven we ons onderwijs ontwikkelen.

Zelfstandigheid voor onze leerlingen én voor jou
Onze leerlingen leren hun werk plannen, keuzes maken en verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen leerproces, onder andere tijdens de daltonwerktijd. Voorbereiden, vragen stellen en reflecteren zijn daarbij belangrijke vaardigheden. Ook voor jou geldt dit: je krijgt ruimte om jouw vak op jouw manier vorm te geven. Geen mal waar je in moet passen, maar ruimte om te werken zoals jij denkt dat het werkt. Naast je vaklessen geef je één of meerdere uren daltonwerktijd, waarin je kunt inspelen op wat jouw leerlingen op dat moment nodig hebben.

Verantwoordelijkheid nemen, ruimte krijgen
Alle pijlers komen samen in verantwoordelijkheid. We werken doelgericht en blijven in beweging. Fouten maken mag; daar leren we van. Zowel leerlingen als collega’s nemen verantwoordelijkheid voor hun eigen leerproces en bijdrage aan het geheel.

We gaan bewust om met tijd en keuzes, zodat onze inzet bijdraagt aan goed onderwijs en een succesvolle doorstroom van leerlingen naar vervolgonderwijs. Daarbij ligt de nadruk op het ontwikkelen van vaardigheden en zelfstandigheid.

Je krijgt de mogelijkheid om je verder te verdiepen in je vak en in het daltononderwijs, bijvoorbeeld via interne bijeenkomsten en het Lentiz-netwerk. Er is ruimte voor initiatief, eigenaarschap en nieuwe ideeën, en die worden ook écht opgepakt.

Wil je meer weten over hoe we ons onderwijs vormgeven? Bekijk dan onze schoolgids en de schoolwebsite.

Werken bij Lentiz | Dalton College betekent dat je:

• veel samenwerkt in een betrokken team
• als nieuwe collega goed wordt begeleid
• werkt in een omgeving waarin heldere communicatie belangrijk is
• ruimte krijgt voor ontwikkeling en eigen initiatief
• veel van elkaar leert
• werkt in een professionele en persoonlijke omgeving

Interesse?
Onze actuele vacatures vind je onderaan deze pagina.

Zie je op dit moment geen passende vacature? We maken graag kennis met je via een open sollicitatie. Je kunt deze mailen naar sollicitatie-dal@lentiz.nl.